Wollen länger Leben? Bleiben Sie in der Schule, Studie legt nahe,
Lebenserwartung in den Vereinigten Staaten abgenommen hat zum ersten mal in Jahrzehnten, und die öffentliche Gesundheit Beamten haben festgestellt, eine Litanei von möglichen Ursachen, einschließlich der nicht zugänglichen Gesundheitsversorgung, steigende Drogenabhängigkeit und raten von psychischen Störungen und sozio-ökonomischen Faktoren. Aber Entwirrung dieser Variablen und der Beurteilung Ihrer Auswirkungen wurde schwierig.
Nun, ein multi-Organ Studie von der Yale School of Medicine und University of Alabama-Birmingham versucht hat, um herauszufinden, den relativen Einfluss der beiden Variablen die meisten oft an die Lebenserwartung gekoppelt—Rennen und Bildung von kämmen durch Daten über 5,114 schwarzen und weißen Menschen in vier US-Städten.
Leben und sterben unter dieser Gruppe von Menschen rekrutiert wurden, die für eine Langlebigkeit Studie etwa 30 Jahren, wenn Sie waren in Ihren frühen 20er Jahre, und sind jetzt in Ihrer Mitte der 50er Jahre—zeigt, dass das Niveau der Ausbildung, und nicht Rennen, ist der beste Indikator, wer wird am längsten Leben, berichten Forscher Feb. 20 in der American Journal of Public Health. Die Personen waren Teil der Coronary Artery Risk Development in Young Adults (CARDIA) – Studie.
Unter den 5,114 Menschen folgten in der Studie, 395 gestorben war.
„Diese Todesfälle treten im erwerbsfähigen Alter Menschen, oft mit Kindern, die vor dem Alter von 60 Jahren“, sagte der Yale Brita Roy, assistant professor der Medizin und Epidemiologie und entsprechenden Autor des Papiers.
Die Tarife des Todes unter Einzelpersonen in dieser Gruppe hat, zeigen eindeutig rassischen Unterschiede, mit rund 9% der schwarzen sterben in einem frühen Alter im Vergleich zu 6% der weißen. Es gab auch Unterschiede in den Ursachen des Todes Rennen. Zum Beispiel, schwarze Männer waren signifikant häufiger sterben durch Mord und weißen Männern, von AIDS. Die häufigsten Todesursachen in allen Gruppen im Laufe der Zeit wurden Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Krebs.
Aber es gab auch Bemerkenswerte Unterschiede in raten von Todesfällen durch Bildung Ebene. Etwa 13% der Teilnehmer mit einer high-school-Abschluss oder weniger Bildung starben, verglichen mit nur etwa 5% der college-Absolventen.
Auffallend ist, beachten Sie die Forscher, bei der Suche auf die Rasse und die Ausbildung an der gleichen Zeit, Unterschiede in Bezug auf Rasse aber alle verschwunden: 13,5% der schwarzen Fächer und 13,2% der weißen Patienten mit einem high-school-Abschluss oder weniger starb während der Studie. Dagegen 5,9% schwarzer Fächer und 4,3% der weißen mit college-Abschluss hatte, starb.
Helfen Konto für die Unterschiede in der Alters-bedingten Sterblichkeit die Forscher verwendeten ein Maß genannt, Jahre der Potenziellen Leben Verloren (YPLL), berechnet als projizierte Lebenserwartung minus Tatsächliches Alter bei Tod. Dieses Maß erfasst nicht nur die zahlen der Todesfälle, sondern auch, wie unzeitgemäß Sie waren. Zum Beispiel, jemand, stirbt im Alter von 25 von Totschlag entsteht mehr YPLL als jemand, stirbt im Alter von 50 von Herz-Kreislauf-Erkrankungen. Es würde zwei Todesfälle im Alter von 50 bis gleich die YPLL aus einem einzigen Tod im Alter von 25.
Auch nach Rechnungslegung für die Auswirkungen der anderen Variablen wie Einkommen, Bildungsniveau war immer noch der beste Prädiktor für den YPLL. Jede pädagogische Schritt erhaltenen führte zu 1.37 weniger verlorenen Jahren Lebenserwartung, zeigte die Studie.
